电脑网络助你学英语

计算机辅助教学是计算机一个非常重要的应用领域，它始于60年代美国，逐步发展成为现代外语教学的重要手段，并且已成为外语学习上的一种新模式。其中计算机辅助语言学习（CALL）的发展尤为令人注目。

CALL的引入，促进了“教师—学生”、“学生—计算机”间的双向交流，为英语教学模式从传统的以教师为中心向以学生为中心转变，提供了条件。一台联网的多媒体计算机，就像一名任人支配的英语老师，有求必应，有问必答，无所不知，成为你学英语的得力助手。

计算机辅助语言学习的优点实在不少：

一张1．44兆软盘，能存储50多万字的信息，一张光盘大约600兆容量，能存大约3万万字的信息。因特网上的信息更可以说是“海量”。在因特网公共图书馆（InternetPubliclibrary）的主页上，链接的网点上有各类名著5500多部，这里所有电子文献都可以免费下载，可以说因特网是一个取之不尽的“信息海洋”。

以前人们采用学习英语的辅助手段是录音机放磁带，放像机放录像带，基本上是被动听和被动看。使用计算机，却可以使你进入一个比较实际的语言环境中进行交流。在多媒体计算机教室，你可以同老师或任何一个同学单独对话，加一个小摄像机，甚至还可以看到各自的口型。在因特网上你可以和世界上任何一个联网的人交谈（只要他愿意和你谈），这是真正的语言交流，而不是模拟。有些学习英语的软件，还能给你提供一个具体语言环境，让你有针对性地做出回答，然后给出可选择的答案，供你参照。这种交流式的语言环境，是任何其他学习手段不可比拟的。

传统英语学习，为了保持教材稳定性，往往一般使用几年，甚至十几年，语言比较陈旧。而网络上的语言，同实际的语言发展同步。比如我们可以很容易读到当天的英美电子版的报刊杂志。专题讨论组、电子邮件中用的语言更是最新的语言。

笔者在网上认识一个美国作家，当她谈到她80多岁的父亲时说：“He is up in his years”，对这句话里“up”的意思，我查了字典的各个义项，觉得都不合适，后来，问她这句话的意思，她说是她父亲年龄很大了。在学习一种语言时，只有我们学到它最新最现实的语言，才能理解和溶入这个社会，才能更好地交流沟通，而网络的利用完美地解决了这个问题。

计算机软件采用的多媒体技术，大多界面友好，生动有趣，使学生可以在轻松的环境中学习英语。比如一个叫《农场》的软件，开始出现的是一个农场的画面，有养鸡厂、养猪厂、小河等；接着一只大蜜蜂飞来，对农场做简单介绍后，它带你到农场上逛一逛，然后画面上出现鼠标箭头，你可选择画面上的任何地方，如将鼠标箭头指向养鸡厂，单击鼠标就走进养鸡厂里。鼠标箭头移到某一物体上面时计算机就会发出该物体的英语名字的读音，如，一只母鸡，当鼠标箭头移到母鸡图的上面时，计算机就会发出英语“hen”的读音，单击母鸡，它会拍打着翅膀活起来，还发出几声“咯咯”的叫声。双击它就会出现另一个有一只母鸡的小画面，旁边是一段解释“hen”的文字，单击下面的耳朵按钮，会听到短文读音。这样背单词就变得轻松愉快。